Studiedagen

Twee keer per jaar organiseren wij een studiedag voor al onze medewerkers. Tijdens zo’n dag kunnen we onze vaardigheden en kennis over kinderopvang aanscherpen en verder ontwikkelen. We maken kennis met nieuwe methodes of werkwijzen en wisselen ervaringen uit.

Deze dagen zijn erg waardevol voor ons. We leren veel nieuwe dingen die we bij de dagelijkse opvang van uw kind meteen in de praktijk kunnen brengen. 

Onderwerpen die de afgelopen tijd tijdens onze studiedagen behandeld werden:

Hoe helpen wij kinderen bij het ontwikkelen van sociale competenties?

Steven Pont inspireerde ons hoe we kinderen kunnen helpen bij het ontwikkelen van sociale competenties. Onze kinderopvang biedt daar veel mogelijkheden voor.

Veilig en vertrouwd binnen de groep

Kinderen maken bij ons deel uit van zijn of haar eigen groep. We helpen kinderen om zich veilig en vertrouwd te voelen binnen een groep. In de groep leren ze  om samen te spelen, afspraken te maken, conflicten of problemen op te lossen en relaties op te bouwen. De pedagogisch medewerkers begeleiden een kind hierin en helpen hem of haar om dit allemaal steeds beter zelf te kunnen.

Vorming van zelfbeeld

Daarnaast zijn onze medewerkers zich er bewust van welke betekenis en waardering er aan gedrag gegeven wordt. Is een kind ‘druk’ of ‘enthousiast’? Dat is een voorbeeld van twee verschillende ladingen voor hetzelfde gedrag. Voor een kind is dit essentieel in de vorming van zijn of haar zelfbeeld.

De kernboodschap van onze studiedag

‘Kinderen leren beter door eigen ervaring dan door sociaal gedrag dat door volwassenen is opgelegd’. Hiermee gaan wij de komende tijd aan de slag bij het begeleiden van de kinderen.

Een jongen is geen meisje
Jongens en meisjes hebben een verschillend spel, ontwikkelen zich in een ander tempo en reageren anders. Hoe ondersteunen wij jongens en meisjes hierin? Lauk Woltring, een expert op dit gebied, gaf ons een interactief college en ondersteunde ons een jaar lang. Over dit onderwerp organiseerden we een ouderavond in het najaar van 2011.

Eerste hulp bij kinderen
Nieuwe medewerkers werden getraind in Eerste Hulp bij Kinderen. Andere medewerkers volgden de herhalingscursus Eerste Hulp bij Kinderen. En voor een aantal medewerkers stond een training Bedrijfshulpverlening op het programma.

Bewegen met kinderen
We hebben geleerd hoe we uw kind met eenvoudige bewegingspelletjes kunnen stimuleren om te bewegen. Ook het belang van bewegen en de hoeveelheid beweging kwam daarbij aan de orde.

Pedagogisch handelen en veiligheid in de buitenschoolse opvang
We zijn met een pedagoog (onder meer) uitgebreid ingegaan op de vraag: hoe creëren we een veilige omgeving op de groep en hoe gaan we om met conflicten?

Een nadere kennismaking met het ‘Pedagogisch kader kindercentra 0 tot 4 jaar’
Hoe ontwikkelen jonge kinderen zich, en hoe leren ze? Dat leerden we in deze workshop. En we hebben geoefend hoe wij dit als pedagogisch medewerkers kunnen stimuleren. Onderdelen uit het ‘Pedagogisch kader 0 tot 4 jaar’ maken we ons eigen tijdens de groepsgewijze werkbesprekingen en met Video Interactie Begeleiding.